Воспитатель подготовительной к школе группы на занятиях по математике заметил, что Петя никогда не начинает выполнять задание сразу после объяснения, а старается посмотреть, как это задание делает его соседка Катя.
Проанализируйте поведение Пети, укажите причины такого поведения мальчика.
Ответ
Если исключить возможное непонимание Петей задачи, то причиной такого поведения мальчика может быть несформированность у него учебной деятельности: неумение использовать средства, предлагаемые взрослым (наблюдение, сравнение, группировка и т.д.), отсутствие навыков самоконтроля.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Манипуляция ребенком со стороны родителей
- Какое влияние на дошкольников оказала прочитанная книжка, можно узнать, используя метод беседы
- Левша в мире праворуких
- Трудности подростка 14-16 лет: стратегия преодоления…(для родителей и педагогов)
- Формирование потребности в признании у дошкольников в коллективной игре
- Развитие навыков счета
- Если подросток бунтует
- Дихальна гімнастика
- Развитие навыков счета «Цифра 0»
- Половое влечение у подростков