Воспитатель подготовительной к школе группы на занятиях по математике заметил, что Петя никогда не начинает выполнять задание сразу после объяснения, а старается посмотреть, как это задание делает его соседка Катя.
Проанализируйте поведение Пети, укажите причины такого поведения мальчика.
Ответ
Если исключить возможное непонимание Петей задачи, то причиной такого поведения мальчика может быть несформированность у него учебной деятельности: неумение использовать средства, предлагаемые взрослым (наблюдение, сравнение, группировка и т.д.), отсутствие навыков самоконтроля.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Психологічна просвіта для батьків «Лівша чи правша?»
- Восприятие, внимание и память дошкольника
- Отставание в психическом развитии
- Рисуночные игры
- Вундеркинд
- Нужно ли брать ребёнка на руки и давать ему соску?
- Если ребёнок много плачет
- Как помочь ребенку стать самостоятельным в дошкольном возрасте
- Упражнение на развитие внимания «Илья Муромец»
- Развитие мышления «Этажи»