Воспитатель подготовительной к школе группы на занятиях по математике заметил, что Петя никогда не начинает выполнять задание сразу после объяснения, а старается посмотреть, как это задание делает его соседка Катя.
Проанализируйте поведение Пети, укажите причины такого поведения мальчика.
Ответ
Если исключить возможное непонимание Петей задачи, то причиной такого поведения мальчика может быть несформированность у него учебной деятельности: неумение использовать средства, предлагаемые взрослым (наблюдение, сравнение, группировка и т.д.), отсутствие навыков самоконтроля.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Наглядно-образное мышление
- Танцевально-двигательные и телесно-ориентированные техники
- Сформированность учебной деятельности
- Можно ли применять тесты, чтобы выявить уровень умственного развития ребенка?
- Гиперактивность
- Какое влияние оказывает речь взрослого на развитие психики ребенка?
- Стоит ли наказывать ребенка за непослушание
- Развитие эмоциональной сферы
- Если ребенок кривляется
- Физкультминутка «В лесу»