Возраст: младший школьный.
Только в лес мы все зашли,
Появились комары.
Руки вверх – хлопок,
Руки вниз – хлопок.
(Ходьба с подниманием рук вверх, хлопок, опускание.)
Снова дальше мы идем.
Перед нами – водоем.
Прыгать мы уже умеем,
Прыгать будем мы смелее.
Раз – два, раз – два,
Позади уже вода.
(Прыжки с ноги на ногу, по «камешкам».)
Мы шагаем, мы шагаем,
Руки выше поднимаем.
(Ходьба на месте с подниманием рук.)
Вдруг мы видим:
У куста выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берем
И назад его кладем.
(Наклоны вперед, руками коснуться пола, выпрямиться, поднять руки.)
Подраздел: Физкультурные минутки
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Формирование правильных ролевых отношений, развивающих общение детей
- Развитие мышления «Раскрась ленты»
- Почему ребенок раннего возраста не любит слушать сказки?
- Застенчивость
- Развитие навыков счета «Яблоки и груши»
- Физкультминутка «Раз-два»
- Как влияет вседозволенность со стороны родителей на ребенка, посещающего детский сад
- Схема беседы с родителями дошкольника
- Маленькие фантазеры
- Как занять ребенка в дороге