Раскрась или заштрихуй фигуры: синим цветом — в правом верхнем углу; красным – в левом нижнем углу; зелёным – в правом нижнем углу; оранжевым – в левом верхнем углу.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Условия и средства сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Как помочь ребенку стать самостоятельным в дошкольном возрасте
- Развитие мышления «Большой и маленький»
- Развитие мышления «Паспорт фигуры»
- Общение через Интернет – во вред или во благо
- Методы и приемы сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
- Развитие зрительно-двигательного восприятия
- Влияет ли имя ребенка на формирование черт характера?
- Почему они такие разные?
- Упражнение дыхательно-координационное «Горячая монетка»