Цель: развитие выразительности движений, внимания, произвольности.
Возраст: дошкольный.
Описание игры.
1-й вариант. Воспитатель бросает кубик, на каждой грани которого схематически изображено лицо, выражающее какое-либо эмоциональное состояние. Дети изображают соответствующую эмоцию. Тот, кто удачнее других выполнит задание, будет бросать кубик следующим.
2-й вариант. Ребенок бросает кубик, предварительно указав, кто будет имитировать эмоциональное состояние, изображенное на его грани. Далее кубик бросает тот, кто выполнял задание.

Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Почему дети — разные?
- Значение и задачи математического развития детей дошкольного возраста
- Развитие внимания «Раскрась дворец»
- Почему ребенок ломает игрушки
- Физическое развитие младенца
- Детская агрессивность
- Физкультурные минутки для снятия утомления с туловища
- Дорисуй по образцу
- Методы саморегуляции и снятия психоэмоционального напряжения у детей
- Что должен делать взрослый, чтобы научить ребенка грудного возраста действовать с предметами, игрушками?