Мало на свете людей, которые бы абсолютно ничего не боялись. Кто-то боится бандитов, а кто-то зубных врачей. Одни ни за что на свете не согласятся пойти ночью на кладбище, другие с визгом и криками кидаются прочь от пауков или лягушек. Объектом страха могут стать насекомые грызуны, змеи, кровожадные хищники. Иногда причиной его становятся не объекты а целые ситуации: темнота, одиночество, замкнутое пространство, неизвестность. Мы боимся лишиться любви близких или уважения друзей. Кто из взрослых не страшился сплетен и пересудов?
Но детские страхи — дело особое. Они не появляются из ниоткуда, сами по себе, а возникают постепенно или вдруг в жизни ребенка, продиктованные теми или иными травмирующими психику переживаниями, а иногда и просто сознательно сформированы взрослыми на потребу их сиюминутных целей и желаний.
Устойчивые страхи, возникающие всякий раз при повторении ситуации или стимуляции, принято называть фобиями.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие фонематического слуха
- Основные закономерности формирования понятий у детей
- Как создать доверительные отношения с ребенком и поддержать его?
- Упражнение на внимание «Ледниковый период»
- Общение ребенка
- Как ползание развивает ребенка
- Задание на развитие внимания «Помоги кроту»
- Физкультминутка «Считалочка»
- Ребенок кинул камнем в ворону
- Ребенок плохо читает и пишет. Что делать?