Методика предназначена для оценки кратковременной зрительной памяти, ее объема и точности. Задание заключается в том, что обследуемым демонстрируется в течение 20с. таблица с 12 двузначными числами, которые нужно запомнить и после того, как таблица убрана, записать на бланке.
Инструкция: «Вам будет предъявлена таблица с числами. Ваша задача заключается в том, чтобы за 20с. запомнить как можно больше чисел. Через 20с. таблицу уберут, и вы должны будете записать те числа, которые вы запомнили».
|
13 |
91 |
47 |
39 |
|
65 |
83 |
19 |
51 |
|
23 |
94 |
71 |
87 |
Оценка кратковременной зрительной памяти производилась по количеству правильно воспроизведенных чисел. Норма взрослого человека — 7 и выше. Методика удобна для группового тестирования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Свободная сортировка объектов»
- Методика «Изучение восприятия детьми графического изображения эмоций» у детей с ЗПР
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Тест «Размышляем о жизненном опыте» составлен доктором педагогических наук Н.Е. Щурковой
- Копинг-тест Лазаруса
- Определение степени внушаемости
- Тест «Таблицы Шульте»
- Тест «Нарисуй человека»
- Исследование самооценки ребенка с помощью методики «Лесенка»
- 8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы