Задание: Используя нарисованные изображения постарайтесь придумать и изобразить как можно больше различных предметов и вещей. Можно дорисовывать к фигуркам любые детали и объединять фигуры в один рисунок.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета В.Ю. Рыбникова Прогноз-2
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Тест Гилфорда «Социальный интеллект»
- Биографическое интервью Т.В. Андреевой
- Методика «Профиль»
- Тест на воображение для дошкольников «Я его слепила из того, что было»
- Опросник для определения вида одиночества (С.Г. Корчагина)
- Методика «Активность вербального и наглядно-образного мышления»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Методические рекомендации к организации кабинета педагога-психолога дошкольного учреждения
