Задание: Используя нарисованные изображения постарайтесь придумать и изобразить как можно больше различных предметов и вещей. Можно дорисовывать к фигуркам любые детали и объединять фигуры в один рисунок.
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Повар-кондитер
- Клинические проявления синдромов дефицита внимания у детей
- Методика «Определение типа памяти» у младших школьников
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Методика «Изучение переключения внимания»
- Оценка уровня общительности (тест В.Ф. Ряховского)
- Анкета оценки нервно-психической устойчивости педагога
- Опросник для определения профессиональной готовности
Л.Н. Кабардовой - Дилер
- Тест Гилфорда «Социальный интеллект»