Тема: «Имя существительное»
Вся Сибирь в этот день хорошо прогрелась под солнцем. Побежали ручейки. Они журчали так громко, что даже в избу доносился этот чудесный весенний звук.
Жаконя опять лежал на кровати, а Гутя стояла рядом и качала головой. Обезьянка выглядела ужасно! Красная курточка разорвалась, штанишки расползлись по швам, шапочки совсем не было, и голова была в пуху и перьях.
Всю одежду с Жакони пришлось снять. Потом старушка вынула из сундука кусок красного шелка с желтыми горошинами. Гутя сшила из этой материи платье. Когда платье надели на Жаконю, он сразу стал похож на девочку.
(По Ю.Магалифу)
(91 слово)
Дополнительное задание
Определите род, число и падеж существительных:
- I вариант – 2-е и 3-е предложения 2-го абзаца;
- II вариант – 1-е и 2-е предложения 3-го абзаца.
Подраздел: Диктанты для средних классов
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Предмет возрастной и педагогической психологии
- Прийоми навчання дітей розповідати
- Приемы воспитательного воздействия
- Моделирование педагогических конфликтных ситуаций
- Диктант «Неожиданный поступок»
- Комплекс №5 антистрессовой гимнастики для дошкольников «Теремок»
- Правописание суффиксов и окончаний слов 4 вариант
- Кто может заниматься профессиональной педагогической деятельностью
- Орієнтовні показники рівня спілкування вихователя з дітьми різного віку (За працями Н.Я. Михайленко, Н.А. Корогкової)
- Глагол