ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

мелкая  23.06.2017
Ткнула в картинку не глядя и попала! Верно все! )))
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Маленький рост для молодой девушки - это плюс или минус?

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Тёща - зятю:
- Что это у вас такое в сковородке было? Еле оттёрла!
- Тефлоновое покрытие...
тесты знаний

  • Химия 8 класс. Тема Азот и его соединения
  • Учебная деятельность
  • Методы педагогической психологии
  • Познавательная химия Зачем человеку железо
  • Биология Вариант 7

  • он-лайн тесты

  • Любимый цвет в рисунках Вашего ребенка
  • Тест для мужчин «Женюсь ли я?!»
  • Тест Отношения вашего избранника и его мамы
  • Тест Импульсивный ли вы человек?
  • Тест Узнайте о себе по форме своей сумочки
  • Тест О нем
  • Тест Вас беспокоят недостатки фигуры?
  • Тест Businesswomen ли Вы?
  • Тест Какое у Вас мышление?
  • Тест Какой Вы родитель?
  • Новогодний тест
  • Тест Фифочка ли Вы?
  • Диагностика агрессивности Вашего ребенка (дошкольника)
  • Тест «Умна ли ваша кошка?»
  • Тест «Звезды в детстве»

  •  



     

    загрузка...

    Методика «Изучение влияния художественной литературы на эмоциональный опыт дошкольников»

    Подготовка исследования. Приготовиться к выразительному чтению сказки О.Уайльда «Звездный мальчик». Распечатать или нарисовать самим картинки: мать-нищенку и сына из сказки «Звездный мальчик» (размер рисунка 50x100 см), вырезать красное сердечко из бумаги. Подготовить «подарки»: от нищенки (малозначительный для ребенка) и от мальчика (более привлекательный и ценный).

    Проведение исследования. Исследование проводится с одними и теми же детьми 5-7 лет и состоит из 3 серий.

    Первая серия. Экспериментатор предлагает подгруппе детей послушать сказку О.Уайльда «Звездный мальчик» (чтение прерывает на том месте, когда сын прогоняет родную мать).

    Вторая серия. Работа ведется индивидуально. Каждому ребенку напоминают, в чем смысл метафоры «отдать кому-то свое сердце». Затем предлагают отдать вырезанное из красной бумаги сердечко тому персонажу, который больше всех понравился, показался самым хорошим. Ребенок дарит свое «сердце» одному из персонажей, подходя к рисунку, на нем изображены два нравственно противоположных героя: сын (звездный мальчик) и мать-нищенка. После этого он должен рассказать, кому и почему он отдал «сердце».

    Третья серия. Работа ведется индивидуально. Через некоторое время предлагают еще раз встретиться с теми же персонажами, однако на этот раз сами герои сказки желают подарить детям что-то на память. Детям напоминают, что подарки обычно принимают от тех, кто нам нравится и дорог. Каждый должен принять подарок только от одного персонажа. Ребенок, принимая подарок от лучшего, по его мнению, героя, должен обосновать свой выбор.

    Обработка данных. В первой серии наблюдают внешние эмоциональные проявления, о которых свидетельствуют застывшие позы, вскрикивания, вопросы, заданные взволнованными голосами, мимика. По итогам выбора во второй серии эксперимента судят о содержательной стороне переживаний каждого ребенка и о направленности этих переживаний. Отмечают эмоциональные проявления, степень уверенности или сомнения в процессе выбора.

    Ситуация, предложенная в третьей серии, дает возможность проверить глубину и устойчивость чувств, вызванных событиями сказки.

    Детей делят на группы:

    1. дети, отдавшие предпочтение матери-нищенке в обеих ситуациях выбора;
    2. дети, отдавшие «сердце» матери и затем взявшие подарок от звездного мальчика;
    3. дети, отдавшие «сердце» звездному мальчику и пожелавшие принять от него подарок;
    4. дети, отдавшие «сердце» звездному мальчику и потом взявшие подарок от матери.

    Г.А.Урунтаева, Ю.А. Афонькина «Практикум по детской психологии». – М.: ВЛАДОС, 1995 г.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.