Цель: изучение и оценка способности к переключению внимания.
Оборудование: таблица с числами черного и красного цветов от 1 до 12, написанными не по порядку; секундомер.
Порядок исследования. По сигналу исследователя испытуемый должен назвать и показать числа:
- черного цвета от 1 до 12;
- красного цвета от 12 до 1;
- черного цвета в возрастающем порядке, а красного – в убывающем (например, 1 – черная, 12 – красная, 2 – черная, 11 – красная и т.д.).
Время опыта фиксируется с помощью секундомера.
Обработка и анализ результатов. Разность между временем, необходимым для завершения последнего задания, и суммой времени, затраченного на работу над первым и вторым, будет тем временем, которое испытуемый расходует на переключение внимания при переходе от одной деятельности к другой.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Опросник А.И. Зарова «Методика идентификации детей с родителями»
- Проба Де Греефе
- Схема психолого-педагогической характеристики на учащегося
- Анкета для начинающего педагога
- Рекомендации по оформлению аналитического отчета и статистической справки
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Психомоторные показатели
- Тест «Объем кратковременной памяти»
- Тест Липпмана «Логические закономерности»
- Определение индекса групповой сплоченности Сишора