Успехи в целом ряде видов спорта, так называемых «командных», напрямую зависят от достигнутого уровня взаимодействия спортсменов, взаимопонимания, сыгранности, взаимовыручки, взаимной ответственности. Предмет особых забот тренеров, менеджеров и спортсменов – оптимальные межличностные отношения, в которых особую роль играют взаимная требовательность, взаимное уважение, способность преодолевать конфликтные преграды, умение в необходимый момент предстать перед соперниками единым сплоченным коллективом. В психологической подготовке спортсменов и команд решаются вопросы совместимости, лидерства. Особый предмет заботы тренера – обеспечение взаимной адаптации спортсменов или звеньев в команде как по срокам, так и по стилю взаимодействия. Извечной проблемой является обеспечение условий реализации индивидуальных качеств спортсменов, желательных для разнообразия игровых действий, но иногда выступающих препятствием создания коллективного стиля.
Похожие материалы в разделе Психология спорта:
- Регуляция психических состояний
- 5.6. Психологические особенности личности тренера
- Твердость характера у спортсменов
- 2.5. Интерес к физической культуре как фактор, повышающий активность школьников
- Работа практического психолога в спорте
- 3.4. Двигательные ощущения – основа саморегуляции моторных действий
- 6.3. Самосознание школьника
- 9.8. Основы планирования психологической подготовки спортсменов к соревнованиям
- 9.10. Основы психогигиены в спорте
- 7.1. Личность спортсмена как субъекта спортивной деятельности