Оборудование: бланк, состоящий из чередующихся кружков и крестов (на каждой строчке семь кружков и пять крестов, всего 42 кружка и 30 крестов), секундомер.
Порядок исследования. Испытуемому предъявляют бланк и просят считать вслух, не останавливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности.
Обработка и анализ результатов. Экспериментатор замечает время, которое требуется испытуемому на весь подсчет элементов, фиксирует все остановки испытуемого и те моменты, когда он начинает сбиваться со счета.
Сопоставление количества остановок, количества ошибок и порядкового номера элемента, с которого испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать вывод об уровне распределения внимания у испытуемого.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Продавец промышленных, продовольственных товаров
- Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса
- Методика определения уровня развития коммуникативной сферы у дошкольника
- Исследование самооценки ребенка с помощью методики «Лесенка»
- Тест «Формирование положительной групповой мотивации» В.А. Розановой
- Диагностика детско-родительских отношений
- Тест «Особенности творческого воображения»
- Методика «Изучение характера оценочно-контрольных действий в ситуации непосредственного восприятия речи»
- Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона