Оборудование: бланк, состоящий из чередующихся кружков и крестов (на каждой строчке семь кружков и пять крестов, всего 42 кружка и 30 крестов), секундомер.
Порядок исследования. Испытуемому предъявляют бланк и просят считать вслух, не останавливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности.
Обработка и анализ результатов. Экспериментатор замечает время, которое требуется испытуемому на весь подсчет элементов, фиксирует все остановки испытуемого и те моменты, когда он начинает сбиваться со счета.
Сопоставление количества остановок, количества ошибок и порядкового номера элемента, с которого испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать вывод об уровне распределения внимания у испытуемого.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Изучение выразительности речи
- Оценка школьной мотивации учащихся на основе анализа рисунков
- Тест «Способность к генерированию идей»
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Опросник для родителей для определения склонностей ребенка
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Тест
- Анкета В.Ю. Рыбникова Прогноз-2
- Методика «Складная картинка»
- Тест «Определение степени внушаемости»