Оборудование: бланк, состоящий из чередующихся кружков и крестов (на каждой строчке семь кружков и пять крестов, всего 42 кружка и 30 крестов), секундомер.
Порядок исследования. Испытуемому предъявляют бланк и просят считать вслух, не останавливаясь (без помощи пальца), по горизонтали число кружков и крестов в отдельности.
Обработка и анализ результатов. Экспериментатор замечает время, которое требуется испытуемому на весь подсчет элементов, фиксирует все остановки испытуемого и те моменты, когда он начинает сбиваться со счета.
Сопоставление количества остановок, количества ошибок и порядкового номера элемента, с которого испытуемый начинает сбиваться со счета, позволит сделать вывод об уровне распределения внимания у испытуемого.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»
- Тест «Психогеометрическая типология»
- Опросник аффилиации А. Мехрабиана
- Профессионально-этические нормы проведения психолого-педагогического обследования в дошкольном образовательном учреждении
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Каждое слово что-то обозначает
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- Опросник для определения профессиональной готовности
Л.Н. Кабардовой - Методика на выявление преобладающего типа памяти
- Психопатологические симптомы и симптомокомплексы нарушений у детей раннего возраста по Г.В. Скобло