При проведении моделирующего эксперимента испытуемый действует по инструкции экспериментатора и знает, что участвует в эксперименте в качестве испытуемого. Характерной особенностью эксперимента данного типа является то, что поведение испытуемых в экспериментальной ситуации моделирует (воспроизводит) на разных уровнях абстракции вполне типичные для жизненных ситуаций действия или деятельности: запоминание различных сведений, выбор или постановку целей, выполнение различных интеллектуальных и практических действий и т.д. Моделирующий эксперимент позволяет решать самые разнообразные исследовательские задачи.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета «Воспитанность и социальное становление личности учащегося»
- Методика «Тип поведенческой активности» Л.И. Вассермана и Н.В. Гуменюка
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Методика «Неоконченные предложения» М.Ньюттена в модификации А.Б. Орлова
- Астено-невротический тип
- Проба Аннет (определение праворукости и леворукости)
- Экспресс-диагностика эмпатии
- Методика «Группировка»
- Культурно свободный тест интеллекта Р. Кеттелла (руководство по использованию)
- Профориентационная игра «Перспектива»