При проведении моделирующего эксперимента испытуемый действует по инструкции экспериментатора и знает, что участвует в эксперименте в качестве испытуемого. Характерной особенностью эксперимента данного типа является то, что поведение испытуемых в экспериментальной ситуации моделирует (воспроизводит) на разных уровнях абстракции вполне типичные для жизненных ситуаций действия или деятельности: запоминание различных сведений, выбор или постановку целей, выполнение различных интеллектуальных и практических действий и т.д. Моделирующий эксперимент позволяет решать самые разнообразные исследовательские задачи.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета оценки нервно-психической устойчивости педагога
- Тренировка навыков письма
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Тест «Нарисуй человека»
- Исследование уровня эмпатийных тенденций
- Опросник С. Бэм
- Методика «Сестренки»
- Опросник «PEN» Г. и С. Айзенк
- Развитие памяти. Барабан
- Методика «Педагогические ситуации»