Методика используется для оценки психологической атмосферы в организации. В основе лежит метод семантического дифференциала. Ниже представлен бланк методики. Ответ по каждому из 10 пунктов шкалы оценивается слева направо от 1 до 8 баллов. Чем левее расположен знак *, тем ниже балл, тем благоприятнее психологическая атмосфера в организации, по мнению отвечающего. Итоговый показатель колеблется от 10 (наиболее положительная оценка) до 80 (наиболее отрицательная) баллов.
На основании индивидуальных профилей создается средний профиль, который и характеризует психологическую атмосферу в организации. Методика интересна тем, что допускает анонимное обследование, а это повышает ее надежность. Надежность увеличивается и в сочетании с другими методиками (например, социометрией).
Пример заполненного бланка методики.
В предлагаемом бланке приведены противоположные по смыслу пары слов, с помощью которых можно описать атмосферу в вашей организации. Чем ближе к правому или левому слову в каждой паре вы поставите знак *, тем более выражен этот признак в вашей организации.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Дружелюбие | * | Враждебность | |||||||
| Согласие | * | Несогласие | |||||||
| Удовлетворенность | * | Неудовлетворенность | |||||||
| Продуктивность | * | Непродуктивность | |||||||
| Теплота | * | Холодность | |||||||
| Сотрудничество | * | Несогласованность | |||||||
| Взаимоподдержка | * | Недоброжелательность | |||||||
| Увлеченность | * | Равнодушие | |||||||
| Занимательность | * | Скука | |||||||
| Успешность | * | Безуспешность |
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Варианты диагностического комплекса для детсадовского психолога
- Каждое слово что-то обозначает
- Опросник для родителей
- Тест Уровень сотрудничества в детском коллективе
- Тест «Как совмещаются ваши характеры»
- Диагностика развития речи детей дошкольного возраста (субтест из методики Эббингауза)
- Бланк корректурная проба
- Методика «Определение объема кратковременной зрительной памяти»
- Методика, выявляющая уровень развития операции систематизации