Цель методики: выявление того, к каким национальностям учащиеся относятся недоброжелательно.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что ты поехал в путешествие на поезде. В вагоне с тобой едут дети разных национальностей. С детьми, какой национальности ты бы не хотел ехать вместе, кого бы ты хотел высадить? Почему? Если ты хочешь оставить всех, никого не высаживай.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Память на образы»
- Опросник личностной ориентации Шострома (краткая форма, разработанная Джоунс и Крэндалл)
- Индекс жизненного стиля (Life Style Index). Опросник Плутчика – Келлермана – Конте
- Игры, задания и упражнения, развивающие память подростков
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Исследование уровня эмпатийных тенденций
- Фотограф
- Тест «Классификация»
- Тест «Таблицы Шульте»