Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших и средних классов, выявление того, люди каких национальностей наиболее значимы/ привлекательны для учащихся.
Методику можно проводить как в группе детей, так и индивидуально.
Задание для учащихся: Представь себе, что у тебя есть возможность поехать в интересное путешествие и взять с собой еще одного человека другой национальности. Человека, какой национальности ты бы взял? Почему?
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика исследования волевой организации личности
- Диагностика манипулятивного отношения (по шкале Банта)
- Методика диагностики уровня эмоционального выгорания В.В. Бойко
- Тест (шкала) самоэффективности
- Этический кодекс психолога-консультанта
- Методика «Пословицы» (разработана кандидатом психологических наук С.М. Петровой)
- Методика «В поезде»
- Диагностика коммуникативного контроля (М. Шнайдер)
- Методика Айзенка EPQ
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)