Ребенку предлагается воспроизвести движения, выполняемые сидящим напротив обследующим: коснуться левой рукой правого уха, правой рукой левого глаза, правой рукой правого глаза и т.д. Задание может быть использовано для детей 9 лет и старше. Его выполнение требует мысленной пространственной переориентации для преодоления тенденции к зеркальному воспроизведению. Ошибки возникают не только при нарушении пространственного праксиса, но и при снижении психической активности (инактивности) по «лобному» типу.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Изучение восприятия детьми графического изображения эмоций
- Перцептивная оценка типа стрессоустойчивости
- Методика «Изучение восприятия детьми графического изображения эмоций» у детей с ЗПР
- Анкета способностей вашего ребенка (для родителей)
- Анкета для заполнения ребенком, совместно с родителями при заикании
- Изучение самооценки детей
- Методика «Цепочка действии» диагностика самоконтроля и произвольного запоминания у детей старшего дошкольного возраста
- Анкета выявления факторов, стимулирующих и препятствующих обучению, развитию и саморазвитию педагогов в ДОУ
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)