Ребенку предлагается воспроизвести движения, выполняемые сидящим напротив обследующим: коснуться левой рукой правого уха, правой рукой левого глаза, правой рукой правого глаза и т.д. Задание может быть использовано для детей 9 лет и старше. Его выполнение требует мысленной пространственной переориентации для преодоления тенденции к зеркальному воспроизведению. Ошибки возникают не только при нарушении пространственного праксиса, но и при снижении психической активности (инактивности) по «лобному» типу.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Шкала депрессии Бека (BDI)
- Мотивация учебной деятельности: уровни и типы (разработка Домбровской И.С.)
- Методика «Оценка объёма кратковременной слуховой памяти»
- Лист адаптации ребенка к дошкольному учреждению
- Изучение выразительности речи
- Игры, задания и упражнения, развивающие память подростков
- Тест «Классификация»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра
- Изучение самооценки личности младшего школьника
- Диагностика мотивационных ориентации в межличностных коммуникациях (И.Д. Ладанов, В.А. Уразаева)