Ребенку предлагается воспроизвести движения, выполняемые сидящим напротив обследующим: коснуться левой рукой правого уха, правой рукой левого глаза, правой рукой правого глаза и т.д. Задание может быть использовано для детей 9 лет и старше. Его выполнение требует мысленной пространственной переориентации для преодоления тенденции к зеркальному воспроизведению. Ошибки возникают не только при нарушении пространственного праксиса, но и при снижении психической активности (инактивности) по «лобному» типу.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Опросник для изучения темперамента Я. Стреляу
- Методика «Оценка оперативной слуховой памяти»
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Структура и методы изучения межличностных отношений в детской группе
- Анализ психологической подсистемы взаимодействия учитель-ученик на уроке (по Б.С. Тетенькину)
- Метод комплексной экспресс-диагностики социально-педагогической запущенности детей, разработанный Р.В. Овчаровой
- Изучение познавательных затруднений у школьников
- Метод Наблюдения
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик