Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших классов.
Задание: Представь, что во время урока в класс вошел директор школы с двумя девочками, непохожими на тебя. Одна из них что-то тихо сказала на непонятном тебе языке, а другая с любопытством рассматривала детей в классе. «Эти девочки – беженки. Они приехали из Таджикистана, и теперь будут учиться у нас в классе», – сказал директор. Что ты сделаешь в этой ситуации?
Обработка результатов: ответы учащихся классифицируются как …
- ответы с агрессивным содержанием,
- дружественным,
- нейтральным.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Фрейбурская анкета агрессивности подростков
- Коммерческий агент
- Сигналетический опросник Гекса (для определения характерологических особенностей)
- Опросник для определения вида одиночества (С.Г. Корчагина)
- Оценка уровня общительности учителя
- Ваш мужчина – «кот», «пес» или «хомяк»?
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- «Лики родительской любви»