Цель: выявление направленности потребностей у дошкольников и младших школьников.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «История жизни с проблемным ребенком» В.В. Ткачева
- Ваши уязвимые точки
- Тест на языковое чутьё
- Исследование орального праксиса
- Тест Н.И. Озерецкого на реципрокную координацию рук
- Методика «Изучение оперативной слуховой памяти»
- Карта психологического изучения ребенка
- Методика «Как спасти зайку»
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Ориентировочное распределение рабочего времени педагога-психолога (в месяц)