Цель: выявление направленности потребностей у дошкольников и младших школьников.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Выявление структуры темперамента с помощью опросника Русалова
- Тест «Чертова дюжина»
- Диагностика эмпатии по А. Меграбяну и Н. Эпштейну
- Вербально-логическое мышление.
Методика понимания рассказов: содержания, смысла, морали. - Фрейбурская анкета агрессивности подростков
- Типология мотивов учения «Лесенка побуждений» (А.И. Божович, И.К. Маркова)
- 1. Общая организация обследования
- Тест «Оценка самоконтроля в общении» (по Мариону Снайдеру)
- Каков ваш стиль поведения в конфликтной ситуации (К.Томас)
- Акт контрольного обследования условий жизни и воспитания подопечного