Цель: выявление направленности потребностей у дошкольников и младших школьников.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Изучение непроизвольного запоминания у дошкольников»
- Тест «Размышляем о жизненном опыте» составлен доктором педагогических наук Н.Е. Щурковой
- Экспедитор
- Перцептивная оценка типа стрессоустойчивости
- Диагностика профессиональной направленности старшеклассников
- Обследование аутичных детей
- Методика «Интеллектуальная лабильность»
- Методика «Помоги достать игрушку!»
- Ключи к СМИЛ. Базисные шкалы
- «Назови слова»