Цель: выявление направленности потребностей у дошкольников и младших школьников.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Логистик
- Естественный эксперимент
- Методика «Выбор»
- Повар-кондитер
- Определение психологического климата в организации
- Методика «Стиль управления»
- Токарь
- Дилер
- Методика «Агрессивное поведение» (Е.П. Ильин, П.А. Ковалев)
- Определение ведущей репрезентативной системы