Цель: выявление направленности потребностей у дошкольников и младших школьников.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Биографическое интервью Т.В. Андреевой
- Вариативный комплекс методик для определения уровня психологической готовности к школе
- Тест коммуникативных умений Михельсона
- Игра на развитие памяти младших школьников
- Методика Додонова «Предпочитаемые переживания»
- Патохарактерологический диагностический опросник для подростков
- Анкета для родителей «Изучение познавательной потребности дошкольника»
- Методика «Числа и буквы»
- Лист адаптации ребенка к дошкольному учреждению
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик