Цель: выявление направленности потребностей у дошкольников и младших школьников.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Методика «Изучение влияния художественной литературы на эмоциональный опыт дошкольников»
- Социальный работник
- Анкета «Определение воспитательских умений у родителей детей с отклонениями в развитии» B.B. Ткачева
- Школьный тест умственного развития (ШТУР)
- Диагностика ведущего состояния «Я» в управленческом общении
- 6. Количественная обработка данных
- Беседа и изучение продуктов деятельности в возрастной психологии
- Карта психологического изучения ребенка
- Опросник «PEN» Г. и С. Айзенк