Цель: выявление направленности потребностей.
Возраст: младший школьный.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Психологический климат классного коллектива (В.С. Ивашкин, В.В. Онуфриева)
- Изучение непроизвольной и произвольной памяти
- Беседа – интервью для изучения психологических особенностей личности «трудных» школьников
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Тест Р.Б. Кеттелла (16 PF – опросник)
- Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич)
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Опросник профессиональной готовности (ОПГ) автор Кабардова Л.Н.
- Нормы профессиональной этики для разработчиков и пользователей психодиагностических методик