Задание: Используя нарисованные изображения постарайтесь придумать и изобразить как можно больше различных предметов и вещей. Можно дорисовывать к фигуркам любые детали и объединять фигуры в один рисунок.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Диагностика развития речи детей дошкольного возраста (субтест из методики Эббингауза)
- Тест на демонстративность
- Анкета «Воспитанность и социальное становление личности учащегося»
- Методика исследования мотивации учения у первоклассников
- Методика Додонова «Предпочитаемые переживания»
- Тест «Нарисуй человека»
- Счет с наращиванием
- Методика «Дорисовывание фигур» О.М. Дьяченко
- Оценка коммуникативных и организаторских склонностей в процессе первичной профконсультации (методика КОС В.В.Синявского и Б.А.Федоришина)
- Экспресс-диагностика организаторских способностей