Задание: Используя нарисованные изображения постарайтесь придумать и изобразить как можно больше различных предметов и вещей. Можно дорисовывать к фигуркам любые детали и объединять фигуры в один рисунок.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Цепочка действии» диагностика самоконтроля и произвольного запоминания у детей старшего дошкольного возраста
- Тест Уровень сотрудничества в детском коллективе
- Контролер-кассир
- Тест оценка профессиональной деятельности социального педагога (оценка творческого потенциала)
- Определение психологического климата в организации
- Анкета способностей вашего ребенка (для родителей)
- Изучение уровня притязаний детей в разных видах деятельности
- Методика «Времена года»
- Рекомендации по оформлению аналитического отчета и статистической справки
- Методика «Выбор»