Образуйте возможные формы степеней сравнения от приведенных ниже прилагательных. Отметьте те прилагательные, от которых формы степеней сравнения образуются только аналитическим способом или вовсе не образуются, и объясните почемуp
Ароматный, богатый, бедовый, боевой, бойкий, большой, босой, вороной, выносливый, гибкий, глубокий, глухой, головастый, гордый, далекий, дельный, добрый, дорогой/дружеский, естественный, жестокий, загорелый, звонкий, лишний, ломкий, лысый, молодой, оранжевый, пахучий, передовой, плохой, простой, ранний, родной, синий, тенистый, тихий, тухлый, умелый, хороший.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Различные подходы к пониманию межличностных отношений
- Гласные в безударных слогах
- Фізкультурно – оздоровча розвага для дітей та батьків: «Про лінь забудеш – здоровим будеш»
- Принцип научности
- Условия и движущие силы психического развития детей
- Воспитательное воздействие и методический прием
- Имя прилагательное
- Предмет возрастной и педагогической психологии
- Виды работы над текстом на уроках
- Вальдорфская педагогика