Образуйте возможные формы степеней сравнения от приведенных ниже прилагательных. Отметьте те прилагательные, от которых формы степеней сравнения образуются только аналитическим способом или вовсе не образуются, и объясните почемуp
Ароматный, богатый, бедовый, боевой, бойкий, большой, босой, вороной, выносливый, гибкий, глубокий, глухой, головастый, гордый, далекий, дельный, добрый, дорогой/дружеский, естественный, жестокий, загорелый, звонкий, лишний, ломкий, лысый, молодой, оранжевый, пахучий, передовой, плохой, простой, ранний, родной, синий, тенистый, тихий, тухлый, умелый, хороший.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Гласные в безударных слогах
- Предлог
- Принципы проблемно-развивающего обучения
- Комплекс №5 антистрессовой гимнастики для дошкольников «Теремок»
- Характеристика детей с различными типами темперамента. Учет свойств темперамента в воспитательно-образовательной работе с дошкольниками как профилактика школьной дезадаптации (семинар)
- О месте психолога в учреждениях дополнительного образования
- Изложение «Обманутое ожидание»
- Без друзей жить нельзя!
- Педагогическая технология, педагогическая задача, педагогическая ситуация
- Парные звонкие и глухие согласные на конце слова