Образуйте возможные формы степеней сравнения от приведенных ниже прилагательных. Отметьте те прилагательные, от которых формы степеней сравнения образуются только аналитическим способом или вовсе не образуются, и объясните почемуp
Ароматный, богатый, бедовый, боевой, бойкий, большой, босой, вороной, выносливый, гибкий, глубокий, глухой, головастый, гордый, далекий, дельный, добрый, дорогой/дружеский, естественный, жестокий, загорелый, звонкий, лишний, ломкий, лысый, молодой, оранжевый, пахучий, передовой, плохой, простой, ранний, родной, синий, тенистый, тихий, тухлый, умелый, хороший.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Объект, предмет и основная цель социальной педагогики
- Подбор проверочных слов
- Методика проведения психологических уроков
- Характеристика принципов дидактики
- Диктант «Стихийные бедствия»
- Подбор однокоренного слова, обозначающего действие
- Проблема взаимоотношений субъектов педагогического процесса
- Диктант «Весенний праздник»
- Диктант «Лесные реки и каналы» 6 класс
- Предпосылки девиации в подростковом возрасте