Образуйте возможные формы степеней сравнения от приведенных ниже прилагательных. Отметьте те прилагательные, от которых формы степеней сравнения образуются только аналитическим способом или вовсе не образуются, и объясните почемуp
Ароматный, богатый, бедовый, боевой, бойкий, большой, босой, вороной, выносливый, гибкий, глубокий, глухой, головастый, гордый, далекий, дельный, добрый, дорогой/дружеский, естественный, жестокий, загорелый, звонкий, лишний, ломкий, лысый, молодой, оранжевый, пахучий, передовой, плохой, простой, ранний, родной, синий, тенистый, тихий, тухлый, умелый, хороший.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Диктант «В Мюнхене»
- Технология ТРИЗ
- Сочетания ЧК, ЧН
- Особенности социально-педагогической деятельности с различными возрастными категориями детей, склонных к употреблению алкоголя
- Занятие 18. «Магазин игрушек»
- Слова с безударной гласной «е», проверяемой «ё»
- Типы девиаций
- Схема анализа урока по Т.И. Шамовой и Ю.И. Конаржевскому
- Принцип систематичности и последовательности
- Тренинг личной эффективности