Вставьте гласные в глаголы на месте пропусков.
Они бор_тся, ве_т прохладой, они верт_тся, они взво_т, они выздорове_т, ты вылет_шь, мы высп_мся, мы высто_м, ты вытерп_шь, они гон_тся, они дремл_т, мы забот_мся, он задерж_тся, ты закле_шь, мы закро_м, они ищ_т, собака ла_т, он мел_т, ты обид_шься, он побре_тся, он посмотр_т, ты реж_шь, ты раскол_шь, ты расскаж_шь, ты расстел_шь, флаги ре_т, он ро_т, он свяж_т, слыш_тся шум, снег та_т, нам не терп_тся, он точ_т, мы увид_м, ты удерж_шь, он укол_т, мы устро_м.
Бесед_вать, во_вать, воспит_вать, высме_вать, жал_ваться, завед_вать, заворач_вать, исслед_вать, коч_вать, насвист_вать, оборуд_вать, основ_ваться, отлаж_вать, переноч_вать, попроб_вать, разбуш_ваться, разгляд_вать, разрабат_вать, рассказ_вать, совет_вать, треб_вать, уклад_вать, усаж_вать, усва_вать.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Пам’ятка вивчення стану сюжетно-рольової гри групи старшого дошкільного віку
- Имя существительное
- Дидактичний матеріал для дошкільнят "Гірке морозиво"
- Правописание окончаний существительных
- Занятие 6. «Цирк»
- Правописание числительных, наречий и предлогов
- Принципы социальной педагогики
- Проблема наркомании
- Занятие 2. «Встреча с Дюймовочкой»
- Игровые педагогические технологии