- Вставьте о или ё (е) после шипящих и ц. Тяж_лый ож_г, окольц_ванный, бараш_к, парч_вый.
- Вставьте ы или и на месте пропусков. Вакц_на, ц_трон, акац_я, скворц_, длиннолиц_й.
- Вставьте, где нужно, букву ь. Меч_, похож_, береч_ся, черная туш_, шест_сот.
- Допишите, где нужно, окончания существительных. Человечищ_, быть на экскурси_, пять гектар_, о Наталь_, о бур_.
- Вставьте, где нужно, пропущенные буквы в суффиксы существительных и прилагательных. Альпинист_кий, словоохотл_вый, карманч_к, ружь_цо, аппарат_ик.
- Вставьте, где нужно, букву н в существительные и прилагательные. Глинян_ый, дискуссион_ый, лосин_ый, машин_ый, племян_ик.
- Вставьте, где нужно, букву н в суффиксы причастий и отглагольных прилагательных. Экскурсия хорошо организован_а, рван_ый, погашен_ый, немудрен_ый, неслыхан_ый.
- Вставьте гласные в причастия и отглагольные прилагательные. Леле_щий, завис_щий, рекоменду_мый, вытерп_вший, разруш_нный.
- Вставьте гласные в глаголы на месте пропусков. Ты раскол_шь, нам не терп_тся, он точ_т, треб_вать, рассказ_вать.
- Вставьте пропущенные буквы в числительные, наречия и предлоги. О дв_ст_ примерах, занов_, сначал_, в отличи_ от остальных.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Подбор однокоренного слова, обозначающего действие
- Гуманистическая направленность личности преподавателя
- Подбор однокоренного слова, обозначающего предмет, признак
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Имя прилагательное
- Правописание н и нн в существительных и неотглагольных прилагательных
- Принцип прочности в овладении знаниями, умениями и навыками
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Средства воспитания