| Компоненти гри | Дошкільнята | |
| молодші | старші | |
| Сюжет | Відображення трудових дій дорослих | Відображення трудових дій дорослих, відображення стосунків між людьми |
| Кількість ролей | 1-2 | 7-10 |
| Кількість дітей, які грають | 1-2 | 1-2 або 5-10 |
| Тематика | Побутова | Побутова та суспільна |
| Правила | Не усвідомлюють | Установлюють самі |
| Ігрові дії | Одноманітні (1-3) | Жестом, словом (багато) |
| Включення ігрових ситуацій | Під керівництвом дорослого | Самі та під керівництвом дорослого |
| Поява нових ігрових ситуацій | З допомогою дорослого | З допомогою дорослого та самостійно |
| Об’єднання ігор | Неможливе | Можливе |
| Використання предметів, іграшок | Штучні | Побутові та саморобні, замінники в плані уяви |
| Тривалість гри | Короткочасні | Кілька днів |
| Попереднє планування | Немає | Є |
| Закінчення гри | Несподівано | Передбачено |
