Упражнение 2
Объясни, какие буквы пропущены в словах. Напиши сначала проверочные, потом проверяемые слова. Вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограмму.
… – т..мнеть, т..мнота; … – ч..рнеть, ч..рнота; … – т..плеть, т..пло.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Попечение сирот в современных условиях
- «Расту здоровым»
- Однокоренные слова
- Диктант «Прерия» 5 класс
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Непрофессиональная педагогическая деятельность
- Гласные в безударных слогах
- Содержание социально-педагогической деятельности с детьми, склонными к употреблению алкоголя
- Правила игры
- Формування екологічно мотивованої діяльност дошкільнят