Упражнение 2
Объясни, какие буквы пропущены в словах. Напиши сначала проверочные, потом проверяемые слова. Вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограмму.
… – т..мнеть, т..мнота; … – ч..рнеть, ч..рнота; … – т..плеть, т..пло.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Программа «Развитие» (Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко, Н.С. Баренцева и др.)
- Табу воспитателя (вожатого)
- Занятие 17. «Теремок»
- Орієнтовні показники рівня спілкування вихователя з дітьми різного віку (За працями Н.Я. Михайленко, Н.А. Корогкової)
- Сущность проблемно-развивающего обучения
- Понятие «межличностные отношения в детской группе»
- Русский язык для детей (задания, упражнения, диктанты) СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО
- Занятие 10. «Путешествие в Изумрудный город»
- О месте психолога в учреждениях дополнительного образования
- Мовленнєва творчість та моделювання