Упражнение 2
Объясни, какие буквы пропущены в словах. Напиши сначала проверочные, потом проверяемые слова. Вставь пропущенные буквы. Обозначь орфограмму.
… – т..мнеть, т..мнота; … – ч..рнеть, ч..рнота; … – т..плеть, т..пло.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Прогулка в лес
- Безударные гласные в корне
- Пять «Точек опоры»
- Правописание окончаний существительных
- Кто может заниматься профессиональной педагогической деятельностью
- Принцип доступности
- Педагогические цели управления конфликтными ситуациями
- Диктант «Соседи» 6 класс
- Реабилитационные программы социально-педагогической деятельности в воспитательных колониях
- Специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних правонарушителей