Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Имя существительное
- Характеристика педагогической деятельности
- Имя прилагательное
- Занятие 11. «Птичий двор»
- Психологические функции шпаргалки
- Возникновение и развитие педагогики на протяжении нескольких эпох
- Из истории развития социальной педагогики за рубежом
- Педагогика Марии Монтессори
- На именины к дедушке Медведю
- Упрямый утенок