Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Правила работы классного руководителя с дневниками учащихся
- Нестандартные уроки
- Особенности общения и межличностных отношений у детей раннего возраста (от 1 до 3 лет)
- Информационные технологии в педагогике
- Парные звонкие и глухие согласные на конце слова
- Комплекс №2 антистрессовой гимнастики для дошкольников «Путешествие за здоровьем»
- Показатели степени обученности (по В.П. Симонову)
- Проблема наркомании
- Развитие межличностных отношений в дошкольном возрасте
- Правописание суффиксов и окончаний слов 11 вариант