Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Имя существительное
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Правописание суффиксов и окончаний слов 2 вариант
- Характеристика педагогической деятельности
- Семейное воспитание и семейная педагогика
- Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
- Занятие 12. «Волшебные цветы»
- Принципы социальной педагогики
- Уровни методологических знаний