Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Правописание суффиксов и окончаний глаголов
- Информационные технологии в педагогике
- Ура! Гости!
- Комплекс №8 антистрессовой гимнастики для дошкольников «Зоопарк»
- Мальчики и девочки, учить по-разному, любить по-разному (семинар)
- Кто может заниматься профессиональной педагогической деятельностью
- Комплекс №4 антистрессовой гимнастика для дошкольников «Полет в Космос»
- Педагогическая технология, педагогическая задача, педагогическая ситуация
- Реабилитационные социально-педагогические технологии
- Имя существительное