Упражнение 6
Спиши однокоренные слова в таком порядке: сначала с ударной гласной в корне, затем с безударной. Например: «Цвет – цветник, цветной, цветут». Обозначь орфограмму.
Ледник, лед, ледниковый, ледяной.
Белить, беляк, побелка, белила, белизна.
Светлячок, свет, светить, светофор.
Зимовье, зимний, зимовать, зима.
Подраздел: Русский язык для детей
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Имя прилагательное
- Гласные в безударных слогах
- Принцип наглядности в дидактике
- Основные категории педагогики
- Социально-педагогическая деятельность с приемной семьей
- Занятие 12. «Волшебные цветы»
- Правописание суффиксов существительных и прилагательных
- Орієнтовні показники рівня спілкування вихователя з дітьми різного віку (За працями Н.Я. Михайленко, Н.А. Корогкової)
- Закрепление умения находить проверочное слово