Тема: «Словообразование»
Однажды я ловил рыбу на выступе скалы. Воздух звенел от крика поздних перелетных птиц. Из леса выбежали три медвежонка. Они прошлепали по мелководью и стали клянчить у меня улов. Я закричал. Медведи испугались и спрятались в зарослях.
Наступила ночь, но медвежата все не спускались с дерева. А вдруг малыши голодны?
Утром я выскочил из дома и направился к большой пихте. Три пары блестящих черных глаз выглянули из трех пушистых клубков на нижней ветке.
Я сварил кашу. Она слегка подгорела. Потом разыскал тяжелые миски и разлил по ним еду. Малыши подошли к каше, присели на корточки и съели ее. Раздалось прерываемое взвизгиваниями урчание.
(По Р. Лесли)
(102 слова)
Подраздел: Диктанты для средних классов
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Проблемы обучения и развития и проблемы развивающего обучения
- Принцип систематичности и последовательности
- Сочетания ЧК, ЧН
- Цели образования и воспитания
- Безударные гласные в корне
- Занятие 3. «Котята отправляются в путешествие»
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Подбор однокоренного слова, обозначающего действие
- Правописание гласных в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных
- Компьютерные средства обучения