Тема: «Словообразование»
Однажды я ловил рыбу на выступе скалы. Воздух звенел от крика поздних перелетных птиц. Из леса выбежали три медвежонка. Они прошлепали по мелководью и стали клянчить у меня улов. Я закричал. Медведи испугались и спрятались в зарослях.
Наступила ночь, но медвежата все не спускались с дерева. А вдруг малыши голодны?
Утром я выскочил из дома и направился к большой пихте. Три пары блестящих черных глаз выглянули из трех пушистых клубков на нижней ветке.
Я сварил кашу. Она слегка подгорела. Потом разыскал тяжелые миски и разлил по ним еду. Малыши подошли к каше, присели на корточки и съели ее. Раздалось прерываемое взвизгиваниями урчание.
(По Р. Лесли)
(102 слова)
Подраздел: Диктанты для средних классов
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Педагогика Марии Монтессори
- Закрепление умения находить проверочное слово
- Подбор однокоренного слова, обозначающего действие
- Основные исторические и содержательные предпосылки становления социальной педагогики
- Способность к «расширению» моральной нормы как показатель нравственного развития
- Гласные в безударных слогах
- Сочетания ЧК, ЧН
- Памятка «Работа со слабоуспевающими учениками»
- Подбор проверочных слов
- Требования к уроку в специальной (коррекционной) школе VIII вида