Саша (2 г. 11 мес.) услышал, как папа сказал: «Работу закончил, гвозди забил молотком». Помолчав немного, мальчик произнес: «А я насыпаю песок лопатком».
- С чем связаны словоизменения в речи детей?
- Как следует поступать родителям в подобных ситуациях?
Ответ
Подобные словоизменения говорят о развитии мышления, речи ребенка. Однако это свидетельствует и о еще недостаточном усвоении ребенком грамматического строя речи.
В данной ситуации малыш уловил, что окончание ОМ имеет орудийный смысл, и начинает сам применять его к новым предметам («лопаткОМ»).
Родители должны исправить речь ребенка и объяснить ему смысл падежных окончаний.
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Почему дети — разные?
- Что делать с «почемучкой»
- Развитие креативности
- Внутриутробная краснуха
- Овладение ходьбой и ее значение в развитии ребенка
- Развитие внимания «Кораблик»
- Буквы из спичек (палочек) – А, Г, Д, Е, Ж, И
- Развитие внимания «Знаки в фигурках»
- Развитие внимания «Уточка»
- Формирование представлений о цветах у детей раннего возраста