Чем объяснить, что дети, несмотря на то что у них есть строительные материалы и конструкторы разных видов и типов, мало занимаются конструктивной деятельностью?
Ответ
Можно назвать несколько причин. Среди них наиболее важные следующие:
отсутствие соответствующей мотивации деятельности;
отсутствие или неправильное обучение со стороны взрослого (детей не знакомили со свойствами деталей конструкторов, с особенностями их использования; не организовывали их конструктивную деятельность).
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Отлучение родителей от детей
- У него мало друзей, потому что мы часто болеем
- Формирование психологических предпосылок игровой деятельности у детей раннего возраста…
- Развитие внимания «Беседка»
- Психологический портрет. Мечтатель.
- Волевая готовность ребенка к школе
- Задание на развитие внимания «Найди отличия»
- Посещение поликлиники
- Буквы из спичек (палочек) – У, Х, Ц, Ч, Ш, Щ
- Развитие навыков счета