Чем объяснить, что дети, несмотря на то что у них есть строительные материалы и конструкторы разных видов и типов, мало занимаются конструктивной деятельностью?
Ответ
Можно назвать несколько причин. Среди них наиболее важные следующие:
отсутствие соответствующей мотивации деятельности;
отсутствие или неправильное обучение со стороны взрослого (детей не знакомили со свойствами деталей конструкторов, с особенностями их использования; не организовывали их конструктивную деятельность).
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Как правильно учить ребенка читать и писать?
- Почему ребенок грудного возраста может испугаться взрослого?
- Сигналы опасности при булимии
- Мастурбация в раннем возрасте
- Упражнение на визуализацию «На что это похоже?»
- Вехи нормального довербального и начального вербального развития
- Физкультминутка «Если весело живется»
- Развитие мышления «Нарисуй»
- Развитие внимания «Бабочка»
- Как преодолеть ревность старшего ребенка к младшему