Чем объяснить, что дети, несмотря на то что у них есть строительные материалы и конструкторы разных видов и типов, мало занимаются конструктивной деятельностью?
Ответ
Можно назвать несколько причин. Среди них наиболее важные следующие:
отсутствие соответствующей мотивации деятельности;
отсутствие или неправильное обучение со стороны взрослого (детей не знакомили со свойствами деталей конструкторов, с особенностями их использования; не организовывали их конструктивную деятельность).
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Какие игрушки нужны детям
- Развитие внимания «Нарисуй такой же рисунок»
- Воспитание вежливого отношения к другим у дошкольников
- Если ребенок просит: «Можно, я сегодня не пойду в школу?»
- Развитие внимания «Закончи орнамент»
- Цепочка фигур
- Почему малышу страшно
- Неполная семья
- Буквы из спичек (палочек) и толстой нитки – Э, Ю, Я
- Формирование самосознания у ребенка раннего возраста