Чем объяснить, что дети, несмотря на то что у них есть строительные материалы и конструкторы разных видов и типов, мало занимаются конструктивной деятельностью?
Ответ
Можно назвать несколько причин. Среди них наиболее важные следующие:
отсутствие соответствующей мотивации деятельности;
отсутствие или неправильное обучение со стороны взрослого (детей не знакомили со свойствами деталей конструкторов, с особенностями их использования; не организовывали их конструктивную деятельность).
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Нелегко быть одаренным
- Влияние улицы на подростков
- Ох уж эти бабушки!
- Упражнение для профилактики плоскостопия «Был у зайки огород»
- Дихальна гімнастика
- Копия (лево)
- Какие игрушки нужны детям
- Работа психолога с педагогическим персоналом
- Дорисуй фигуры по образцу.
- Массаж тела «Лягушата»