Чем объяснить, что дети, несмотря на то что у них есть строительные материалы и конструкторы разных видов и типов, мало занимаются конструктивной деятельностью?
Ответ
Можно назвать несколько причин. Среди них наиболее важные следующие:
отсутствие соответствующей мотивации деятельности;
отсутствие или неправильное обучение со стороны взрослого (детей не знакомили со свойствами деталей конструкторов, с особенностями их использования; не организовывали их конструктивную деятельность).
Подраздел: Консультации
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие внимания «Кленовый листик»
- Физкультминутка «Мы рисуем»
- Вспыльчивость
- Мой ребенок бабник?
- Беспокойство по поводу внешности
- Психологическое обеспечение педагогического процесса
- Дыхательные упражнения
- Детская агрессивность
- Вы усыновляете младенца
- Страхи – откуда они?