Цель: развитие выразительности движений, внимания, произвольности.
Возраст: дошкольный.
Описание игры.
1-й вариант. Воспитатель бросает кубик, на каждой грани которого схематически изображено лицо, выражающее какое-либо эмоциональное состояние. Дети изображают соответствующую эмоцию. Тот, кто удачнее других выполнит задание, будет бросать кубик следующим.
2-й вариант. Ребенок бросает кубик, предварительно указав, кто будет имитировать эмоциональное состояние, изображенное на его грани. Далее кубик бросает тот, кто выполнял задание.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Дерзость и неуважение
- Особенности мышления у детей раннего возраста
- Режим дня вашего ребёнка
- Взаимодействие родителей и учителя
- Нужно ли брать ребёнка на руки и давать ему соску?
- Семинар для учителей «Особенности работы с одаренными детьми»
- Я, мама, папа, баба Люба, баба Зина, дедушка и тетя Люба
- В каком возрасте бывают детские страхи и чего боится малыш?
- Что делать, когда ребенок бьет себя?
- Половозрастные особенности подростков