Цель: развитие воображения, наблюдательности, выразительности речи.
Возраст: дошкольный.
Описание игры.
1-й вариант. Детям предъявляются картинки с изображением воздушных шаров разнообразной формы. Каждый ребенок выбирает тот шарик, который ему больше понравился, и выразительно рассказывает о его настроении, ориентируясь на форму (а также на цвет, если шары цветные).
В случае затруднения воспитатель начинает первым. И его рассказ может быть таким: «Держала девочка за веревочку круглый шарик, и ему было хорошо с такой хозяйкой. Он радостно кружился в воздухе. Вдруг шарик заметил на небе облако, похожее на себя, и от удивления вытянулся».
2-й вариант. Детям предъявляются картинки с изображением воздушных шаров разнообразной формы. Каждый ребенок выбирает себе шар и схематически изображает на нем эмоцию, которая, на его взгляд, больше подходит к форме этого шара.
Варианты шаров:
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Первые шаги ребенка
- Формирование волевых навыков у дошкольников
- Задание на развитие мышления
- Задание на развитие внимания «Расставьте точки»
- Поздний ребенок
- Кто он – соня или ванька-встанька?
- Излечение онанизма или мастурбации. Для психологов, родителей и воспитателей!
- Мой ребенок не такой, как другие
- Совершенствование тонкой ручной моторики
- Основные понятия психологии семьи