Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Развитие мышления «Фигуры-конусы»
- Формирование правильных ролевых отношений, развивающих общение детей
- Заикание
- Особенности воображения детей 5 лет
- Упражнение «Бодрость» (из йоги)
- Психологический портрет. Мечтатель.
- Упражнение «Подумай и раздели»
- Половое воспитание
- Если у вас близнецы
- Формирование полового влечения