Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Почему ребенок раннего возраста не любит слушать сказки?
- Если малышу трудно найти настоящего друга
- Ну что ты вечно держишься за мою юбку?
- Задание на развитие мышления
- Физкультминутка «Чему учат в школе»
- Физкультминутка «Зайчишки»
- Поэзия для маленького ребёнка
- Особенности адаптации детей к школе
- Сенсорные эталоны
- Развитие внимания «Раскрась цифры»