Задание на развитие интеллекта (разработано для детей с интеллектуальной недостаточностью.)

Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.

Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).

Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.