Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Копия (лево)
- Почему новорожденные брыкаются ручками и ножками?
- Как можно смотреть такие гадости?
- Как помочь ребенку в новой жизни
- Влияние улицы на подростков
- Найди отличия, «Щенок» для малышей
- Развитие внимания «Самолетик»
- Читаем по картинкам (кино)
- Гиперактивное поведение ребенка раннего возраста
- Особенности развития памяти дошкольника