Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Как организовать общение ребенка с бывшим супругом?
- Если учительница кричит на вашего ребенка
- Другой папа?!
- Как начать диалог, если дети не задают вопросов о сексе
- Советы психолога родителям первоклассников
- Игры и упражнения на снятие страхов и повышение уверенности в себе
- Маленькие фантазеры
- Детский сад
- Упражнение на развитие внимания «Илья Муромец»
- Развитие мышления «Раскрась полотенце»