Цель: формирование у ребенка умения находить сенсорные эталоны по образцу.
Дети работают самостоятельно. После выполнения этого задания педагог обязательно должен спросить у ребенка, почему он выбрал тот или иной домик для поросенка (руководствуется тем, что шапочки у поросят и крыши домиков должны быть одинаковы по форме).
Догадайся, кто в каком домике живет. Проведи стрелки.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Памятка по организации педагогического процесса в период адаптации (для воспитателей и помощников воспитателя групп раннего возраста)
- Что делать, если подросток не хочет учиться
- Диагностика состояний в дисфункциональной семье
- Упражнение на развитие внимания «Лесная сцена»
- Развитие интеллекта
- Птица
- «Я сам!» - проявления развивающейся личности
- Задание на развитие внимания «Найди ошибку»
- Половое воспитание, или Как говорить с ребенком о деторождении
- Влияние компьютерных игр на психику подростка