Шпаргалки по … ↓
↳ Шпаргалки по педагогике:

Виды структур изложения содержания учебного процесса

Содержание учебного процесса определяется учебными планами, учебными программами по предметам и фиксируется в учебных книгах, электронных накопителях информации (видеодисках, видеокассетах, компьютерных программах, аудиокассетах).

Учебный план – это сертификат учебного заведения, определяющий:

  1. продолжительность учебного года, длительность четвертей и каникул;
  2. полный перечень предметов, изучаемых в данном учебном заведении;
  3. распределение предметов по годам обучения;
  4. количество часов по каждому предмету за все время обучения и на изучение предмета в каждом классе;
  5. количество часов в неделю на изучение каждого предмета;
  6. структуру и продолжительность практикумов, лагерных сборов и т.п.

Содержание учебного процесса как система может иметь различную структуру изложения. Элементы структуры – это отдельные знания или их элементы, которые могут соединяться между собой различным образом. Существуют следующие виды структур:

  • линейная структура, когда отдельные части учебного материала образуют непрерывную последовательность тесно связанных между собой звеньев, прорабатываемых за время школьного обучения, как правило, только один раз;
  • концентрическая структура, предполагающая возвращение к изучаемым знаниям;
  • спиральная структура изложения, при которой учащиеся, не теряя из поля зрения исходную проблему, постепенно расширяют и углубляют круг связанных с ней знаний;
  • смешанная структура, являющаяся комбинацией линейной, концентрической и спиральной структур.

Подраздел: Шпаргалки по педагогике

Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *