Акселерация – это ускоренное физическое и отчасти психическое развитие в детском и подростковом возрасте. Биологи связывают акселерацию с физическим созреванием организма, психологи – с развитием психических функций, а педагоги – с духовным развитием и социализацией личности. У педагогов акселерация ассоциируется не столько с ускоренными темпами физического развития, сколько с рассогласованием процессов физиологического созреваний организма и социализацией личности.
Среди основных причин акселерации можно указать следующие: общие темпы ускорения жизни, улучшение материальных условий, повышение качества питания и медицинского обслуживания, улучшение ухода за детьми в раннем возрасте, искоренение многих тяжелых детских недугов. Указывают и другие причины – радиоактивное загрязнение среды обитания человека, ведущее на первых порах к ускорению роста, а со временем, как показывают опыты с растениями и животными, к ослаблению генофонда; уменьшение кислорода в атмосфере, что влечет за собой расширение грудной клетки, влекущей рост всего организма. Вероятнее всего, акселерация обусловлена комплексным воздействием многих факторов.
С середины 80-х г. акселерация во всем мире пошла на убыль, темпы физиологического развития несколько упали.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Виды возрастной периодизации
- Социально-психологический климат коллектива: определение, структура, пути формирования благоприятного СПК
- Реалізація змісту освіти в сучасній школі
- Трудове виховання і профорієнтація
- Влияние деятельности на развитие личности
- Організація навчальної діяльності учнів на уроці
- Социализация индивида: определение, институты, механизмы, этапы
- Школа як педагогічна система й об'єкт управління
- Принципы историко-эволюционного подхода в психологии личности
- Структура и функции социальных установок и стереотипов