Тестирование – это целенаправленное, одинаковое для всех испытуемых обследование, проводимое в строго контролируемых условиях, позволяющее объективно измерять изучаемые характеристики педагогического процесса. От других способов обследования тестирование отличается точностью, простотой, доступностью, возможностью автоматизации.
Если говорить о чисто педагогических аспектах тестирования, надо указать прежде всего на использование тестов успеваемости. Широко применяются тесты элементарных умений, таких, как чтение, письмо, простейшие арифметические операции, а также различные тесты для диагностики уровня обученности – выявления степени усвоения знаний, умений по всем учебным дисциплинам.
Итоговый тест содержит большое число вопросов и предлагается после изучения крупного раздела учебной программы.
Выделяются два вида тестов: скорости и мощности. По тестам скорости у испытуемого обычно не хватает времени ответить на все вопросы; по тестам мощности у каждого такая возможность есть.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Сущность бихевиоризма
- Мета виховання в сучасній педагогіці
- Методы проверки и оценки знаний
- Понятие системности мышления
- Сущность субъективно-прагматического метода
- Критерії вихованості
- Державне управління системою загальної середньої освіти
- Человек как индивид в системе биогенеза
- Суть педагогічного процессу
- Социальный характер, национальный характер и характер индивидуальности. Их соотношение.