Обучение – это специально организованный, управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный на усвоение знаний, умений, навыков, формирование, мировоззрения, развитие умственных сил и потенциальных возможностей обучаемых, закрепление навыков самообразования в соответствии с поставленными целями.
Основу обучения составляют знания, умения, навыки.
Знания – это отражение человеком объективной действительности в форме фактов, представлений, понятий и законов науки. Они представляют собой коллективный опыт человечества, результат познания объективной действительности.
Умения – это готовность сознательно и самостоятельно выполнять практические и теоретические действия на основе усвоенных знаний, жизненного опыта и приобретенных навыков.
Навыки – компоненты практической деятельности, проявляющиеся при выполнении необходимых действий, доведенных до совершенства путем многократного упражнения. В любом воспитании всегда содержатся элементы обучения. Обучая – воспитываем, воспитывая – обучаем.
Подраздел: Шпаргалки по педагогике
Похожие материалы в разделе Шпаргалки по …:
- Метод социометрии и его использование в социальной психологии
- Особливості виховного процессу
- Суспільне виховання
- Особенности воспитания детей младшего школьного возраста (6-10 лет)
- Індивідуалізація і диференціація навчання
- Методи стимулювання і мотивації уміння
- Изучение и анализ документации как метод социально-психологического исследования
- Задачи социальной психологии как науки
- Сущность закона неравномерности развития
- Тематика виховних справ