Карта заводится при поступлении ребёнка в учреждение и пополняется по мере коррекционной работы. Карта содержит:
- Данные обследований, бесед, наблюдений и других форм работы:
- дата и время работы
- основания для работы
- формы работы (название метода, необходимые комментарии)
- краткий вывод
- перспективный план индивидуальной работы.
- Данные о рекомендациях, даваемых детям, учителям, воспитателям и родителям.
- Название коррекционных и развивающих программ, которые проводились с ребенком или с группой, классом.
- Психолого-педагогические характеристики на ребёнка по запросу.
Рабочая документация хранится в месте, недоступном для общего обозрения (сейфе, закрытом шкафу и т.п.), и может быть предъявлена по запросу профильных специалистов системы образования.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Карта обследования жизненного пространства ребенка
- Методика «Ценностные ориентации» М. Рокича
- Менеджер по закупкам
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Методика «Разбитая чашка»
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Как вы открываете конверт?
- Диагностика развития речи
- Методика «Дощечка»
- Тест А. Ассингера (Оценка агрессивности в отношениях)