Классный руководитель читает небольшой текст или отдельные предложения. Чтение сопровождается негромким постукиванием карандашом по столу. Учащиеся должны запомнить текст и сосчитать количество ударов.
Анализ: составляется протокол, в котором фиксируется результат (правильность воспроизведения текста и сосчитанное испытуемым количество ударов). Делаются выводы о распределении внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Тест «Как вести деловые переговоры»
- Изучение самооценки детей
- Беседа – интервью для изучения психологических особенностей личности «трудных» школьников
- Приложение 1
- Методы диагностики супружеских отношений
- Имиджмейкер
- Диагностика развития речи детей дошкольного возраста (субтест из методики Эббингауза)
- Школьный тест умственного развития (ШТУР) описание теста
- Методика «Изучение мотивов взаимодействия со взрослыми»
- 8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы