Классный руководитель читает небольшой текст или отдельные предложения. Чтение сопровождается негромким постукиванием карандашом по столу. Учащиеся должны запомнить текст и сосчитать количество ударов.
Анализ: составляется протокол, в котором фиксируется результат (правильность воспроизведения текста и сосчитанное испытуемым количество ударов). Делаются выводы о распределении внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика по определению мыслительных способностей детей 6 лет
- Тест на языковое чутьё
- Методика «Что мешает мне вести здоровый образ жизни?»
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона
- Бренд-менеджер
- Алгоритм составления индивидуальной коррекционной программы для ребенка с нарушением интеллекта
- Стандартизированный многофакторный метод
исследования личности СМИЛ (модифицированный тест MMPI)
Интерпретация - Практикум Психодиагностика «Вопросы и ответы»
- Менеджер по продажам