Учащимся предлагается плакат, где записаны 10 разных букв. например, А, В, Ж, Р, Г, Т, П, К, Ю, Б. Плакат демонстрируется 1-2 сек. После демонстрации запомнившиеся буквы предлагается записать.
Анализ: подсчитывается количество букв, которые запомнил учащийся. Это объем его внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Способы решения психодиагностических задач
- Провизор
- Тест-опросник А.В. Зверькова и Е.В. Эйдмана «Исследование волевой саморегуляции»
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра (продолжение)
- Этические принципы и правила работы практического психолога образования
- Какова ваша устойчивость к стрессу?
- Тест «PARI» – «Родительско-детские отношения»
- Тест-опросник cамоотношения (В.В. Столин, С.Р. Пантелеев)
- Калейдоскоп явлений