Учащимся предлагается плакат, где записаны 10 разных букв. например, А, В, Ж, Р, Г, Т, П, К, Ю, Б. Плакат демонстрируется 1-2 сек. После демонстрации запомнившиеся буквы предлагается записать.
Анализ: подсчитывается количество букв, которые запомнил учащийся. Это объем его внимания.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Эконом (экономка)
- Развитие памяти. Барабан
- Профессионально-этические нормы проведения психолого-педагогического обследования в дошкольном образовательном учреждении
- Методика «Учебная деятельность» Л.И. Цеханской
- Тест «Гибкость построения графического образа»
- Проба Де Греефе
- Методика изучения мотивов учебной деятельности (модификация А.А. Реана, В.А. Якунина)
- Игра «Картинки»
- Методика «Изучение переключения внимания»
- Диагностика межличностных отношений (методика Т. Лири)