Цель методики: исследование национальной толерантности учащихся младших классов.
Задание: Представь, что во время урока в класс вошел директор школы с двумя девочками, непохожими на тебя. Одна из них что-то тихо сказала на непонятном тебе языке, а другая с любопытством рассматривала детей в классе. «Эти девочки – беженки. Они приехали из Таджикистана, и теперь будут учиться у нас в классе», – сказал директор. Что ты сделаешь в этой ситуации?
Обработка результатов: ответы учащихся классифицируются как …
- ответы с агрессивным содержанием,
- дружественным,
- нейтральным.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»
- Психологическая характеристика ребенка дошкольного возраста, посещающего детский сад
- Анкета Оптанта
- Тесты для обследования детей 4-7 лет (индивидуальная психодиагностика)
- Рекомендации по оформлению аналитического отчета и статистической справки
- Анкета для воспитателей Критерии агрессивности у ребенка (Лаврентьева Г.П., Титаренко Т.М., 1992)
- Ориентировочная анкета (ОА) В. Смекалова и М. Кучера
- Тест «Объем внимания»
- Коммерческий агент
- 8. Общие принципы опосредованной коррекционной работы