Инструкция. В течение 10с предлагается внимательно рассмотреть фигуры, вписанные в 10 квадратов. По команде нарисовать их в том же порядке. Оборудование: плакат со стимульным материалом (см. рис.), бланк, ручка.
Стимульный материал

Обработка результатов
Подсчитайте % продуктивности В:
Нормативы:
- 70-100% — высокий показатель (1),
- 30-70% — средний показатель (2),
- 0-30% — низкий показатель (3).
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Исследование уровня эмпатийных тенденций
- Ориентировочное распределение рабочего времени педагога-психолога (в месяц)
- «Найди недостающую деталь» (матрицы Дж. Равена)
- Методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки
- Методика «Выбор ценностей»
- Методика С. Лиепинь для изучения устойчивости, распределения и переключения внимания
- Демонстративный тип
- Игры и упражнения по развитию пространственных представлений, логического мышления, внимания и произвольности поведения у детей 6–7 лет
- Методика «Свободная сортировка объектов»
- Экзаменационные вопросы по психологии