- Простая ориентировка. Инструкция: «Подними левую руку (начинать надо только с левой руки), покажи правый глаз, левую ногу». Если задание выполнено, то переходят к следующему, если нет – прекращают.
- Инструкция: «Возьмись левой рукой за правое ухо, правой рукой – за правое ухо, правой рукой – за левое ухо, покажи левой рукой правый глаз».
Критерии оценки:
- 3 балла – выполнены оба задания;
- 2 балла – выполнена только простая ориентировка;
- 1 балл – не выполнено ни одного задания.
Выполнение пробы затруднено у детей с левополушарной недостаточностью и у детей, страдающих дислексией.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Методика «Выбор»
- Анкета для самооценки толерантности учителя
- Диагностика самоактуализации личности А.В. Лазукина в адаптации Н.Ф. Калина
- Анкета «Мотивы выбора любимых предметов»
- Метод диагностики межличностных отношений ДМО Л.Н.Собчик
- Гиссенский опросник (Giesener Beschwerdebogen, GBB)
- Анкета для изучения социально-психологической адаптации к школе учащегося 1 специального /коррекционного/ класса
- Водитель автомобиля
- Психолингвистический метод исследования речи детей Л.В. Яссман
- Трудности в обучении у младших школьников и возможные причины