Цель: выявление направленности потребностей.
Возраст: младший школьный.
Инструкция испытуемому. «Представь себе, что ты заработал (тебе дали) … рублей. Подумай, на что бы ты потратил эти деньги?»
Обработка результатов. При анализе определяется доминирование духовных или материальных, индивидуальных или общественных потребностей.
Похожие материалы в разделе Психологический практикум:
- Верстальщик
- Методика «Решение задач»
- Типы профилей СМИЛ
- Методика «Домик»
- Тестовая карта коммуникативной деятельности
- Ключи к СМИЛ. Базисные шкалы
- Тест «Уровень агрессивности ребенка»
- Методика «Сестренки»
- Тест «Размышляем о жизненном опыте» составлен доктором педагогических наук Н.Е. Щурковой
- Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса