Образуйте возможные формы степеней сравнения от приведенных ниже прилагательных. Отметьте те прилагательные, от которых формы степеней сравнения образуются только аналитическим способом или вовсе не образуются, и объясните почемуp
Ароматный, богатый, бедовый, боевой, бойкий, большой, босой, вороной, выносливый, гибкий, глубокий, глухой, головастый, гордый, далекий, дельный, добрый, дорогой/дружеский, естественный, жестокий, загорелый, звонкий, лишний, ломкий, лысый, молодой, оранжевый, пахучий, передовой, плохой, простой, ранний, родной, синий, тенистый, тихий, тухлый, умелый, хороший.
Подраздел: Русский язык для поступающих в вузы
Похожие материалы в разделе Педагогика:
- Парные звонкие и глухие согласные в корне
- Дидактические системы
- Причини затримки мовлення
- Как успешно читать в школе лекции по практической психологии
- Принцип сознательности и активности
- Программа «Основы безопасности жизнедеятельности»
- Педагогический эксперимент
- Глагол
- Безударные гласные в корне
- Спостереження за діяльністю вихователя в процесі керівництва грою