Это еще мягко сказано – «недотепа»! А «лентяй, недостойный учиться в та-а-кой школе!» – вам не приходилось слышать?
И душа охвачена смятением, сомнениями, ужасом перед будущим. В голову приходят самые невероятные мысли о том, что ждет впереди этого кроху (пли дылду, в зависимости от того, сколько лет вы уже мужественно и терпеливо пытаетесь преодолеть полосу препятствий под названием школа).
Не поддавайтесь! Думайте о том хорошем, что есть в вашем ребенке; возьмите лист бумаги, запишите по пунктам, что вам нравится в нем, пусть даже этот пункт будет всего лишь один. Очень скоро ваше желание увидеть достоинства ребенка каким-то образом передастся ему – и он постарается изменить свое отношение к учебе. А если нет? Тогда ваши усилия всё равно не пропадут даром: не будет злости, беспомощности: ведь, составляя и обдумывая план действий, вы автоматически становитесь более уверенным и спокойным человеком.
В данном случае лечит время. А ваше дело – не паниковать.
Похожие материалы в разделе Психология ребенка:
- Значение и задачи математического развития детей дошкольного возраста
- Найди отличия «Котик с клубком»
- Тема: «Параметры семейной системы»
- Копия (право)
- Если у вас близнецы
- Физкультминутка «Прогулка»
- Примерные ориентиры нормального развития ребенка
- Если у ребенка школьная фобия
- Развитие мышления «Подбери к кубику недостающий кусочек»
- Коррекция рассеянности