ИЛИ И  

 

загрузка...

база данных психологов
Вас у нас еще нет?


психологи в базе данных сайта psylist.net

создайте свою персональную страницу


Тест на знание цитат из сериала «Реальные пацаны»


комментарии к тестам

Ліка  17.01.2017
Я Рома. Просто ужас
Вопросы по психологии?
найди ответ,задай вопрос

раздел Вопросы и Ответы

вопрос без ответа

Решение дифференциальных психодиагностических задач при определении уровня психического развития ребенка

знаешь ответ? подскажи!

случайный анекдот

Деньги могут решить любую проблему, кроме той, где их взять.
тесты знаний

  • Тест на проверку знаний о жизни и творчестве К.Г. Юнга
  • Литературное чтение 2 класс
  • Основы статистики Вариант 1
  • М.Е. Салтыков-Щедрин «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик»
  • Литература 8 класс М.Ю. Лермонтов «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

  • он-лайн тесты

  • Тест Кем вам приходится Обломов? или Уровень Вашей лени
  • Тест Умеете ли вы отдыхать
  • Тест Телефоны
  • Тест На какой основе строится отношение отца и матери к ребенку?
  • Тест Любовь
  • Тест Куда уходит время?
  • Тест Люди зимы и лета
  • Тест Какой ты будешь через 10 лет?
  • Тест Скрытая угроза
  • Тест Начинающий миллионер
  • Тест Не стоит перебивать, не дослушав
  • Тест Сезон любви
  • Тест «На что вы готовы ради красоты или Диета и вы?»
  • Тест У вас нет чувства собственного достоинства?
  • Тест Родительский дом – начало начал

  •  



     

    загрузка...

    Структура педагогического общения

    Структура педагогического общения делится на три стадии:

    1. коммуникативная - передача информации;
    2. установление сотрудничества между спортсменами. Общение поддерживается объективной зависимостью его участников, их взаимозависимостью;
    3. перцептивное восприятие человека человеком. Оно определяется социальными эталонами, в которых воспитывается ученик. На занятиях тренеру нельзя скопом предъявлять претензии спортсменам. Надо оценивать их деятельность, а не личностные качества.

    С точки зрения гуманистической психологии педагогическое общение рассматривается как система взаимоактивных отношений между тренером и спортсменом.

    Обучение эффективно только тогда, когда оно строится с учетом внутренних законов психологии (целей, потребностей, интересов, смысла деятельности, эмоциональных состояний спортсменов).

    Нельзя губить эмоциональную активность. Нельзя лишать спортсмена эмоций. Надо всегда давать возможность высказаться, самопроявиться.

    Инновационная педагогика - это такое обучение и такое использование средств, которые позволяют выполнять поставленные задачи гуманным путем. Личность проявляется в деятельности. Спортсмен никогда не должен чувствовать себя только объектом воспитания.

    Обучение должно сводиться к созданию УСЛОВИЙ, а все остальное сделает сам спортсмен.

    Спортивная команда - это группа людей, объединенных общей целью, совместной деятельностью, имеющая собственную организацию и управление. Что нужно, чтобы она заработала и зажила как команда и содружество личностей?  Как минимум следующее:

    Как известно, перед тренером стоят сложные задачи, связанные с тренировочным и соревновательным периодами. К чему здесь надо стремиться? Прежде всего:

    1. самосовершенствование и саморазвитие занимающихся не только в межличностных отношениях, но и в деловых;
    2. распространение деятельности спортсменов на время после тренировок;
    3. постоянное укрепление деловых отношений в команде.

    Устранение серьезных и пустяковых проблем в команде зависит от того, известны ли тренеру подходящие алгоритмы их решений. Если да - значит половина дела уже сделана.





       ИЛИ И  
    Рейтинг@Mail.ru при использовании материалов сайта,
    активная ссылка на сайт http://psylist.net как на источник информации обязательна
    e-mail: qqqxx(гав)psylist.net
    © пси-шпаргалка 2004 - 2017г.